为进一步深化落实“三全育人”工作，推进“五有人才”培养进程，加强思政工作与教育教学深度融合，2023年4月14日上午，电气工程学院“电气先锋育人团队启动仪式”在电气楼A320召开，电气学院党委书记李永建、院长顾军华、副书记兼副院长王志坤，以及各育人团队负责人、本科生年级辅导员、各年级学生班级负责人代表出席了本次活动，会议由学院副书记王志坤老师主持。
首先，电气学院院长顾军华教授对三全育人体系做了整体介绍，优化组织体系，从根本上破解制约“三全育人”体制性问题；创新育人模式，从实践上增强“三全育人”的工作质效；加强制度设计，从机制上确保“三全育人”的制度执行；构建智能平台，实现成效评价数字化。同时，顾军华院长强调了在全面深化教育教学改革背景下持续推进“三全育人”体制机制改革创新的重要性和可行性。
之后学院副书记兼副院长王志坤老师从课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人和组织育人十个方面对学院学生素质测评体系做了详细介绍。通过十大育人体系，依托测评管理系统，形成纵向衔接、横向疏通的整体机制，进一步推动“三全育人”新局面。
随后由育人团队代表翁玲教授分享“聚磁先锋”团队育人思路，该团队秉承“理器相融、德学兼修”的育人理念，结合学院“三全育人”工作实施方案，工学并举，借助分年级推进全程进阶式学生培育方法，并将“三全育人”工作与其他各项工作结合，融会贯通，共创特色创新育人团队。
学生班级负责人代表电气2002班班长姜明轩在发言中表示，每一名育人团队的班导师都是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的育人先锋，不仅是同学们的指路人，更是值得大家学习的榜样。同时，他也代表全体学生发声，表达了对育人团队的“三个期许”：将“三全育人”贯穿于学生事务中、进一步提供科研学习平台、进一步指导学生人生规划。
最后，学院党委书记李永建教授为育人团队的老师们颁发了聘书，并对各育人团队的工作表示了赞扬与肯定。同时，李永建书记强调，育人重在溯源、传承、超越，要通过育人团队建设，凝聚育人合力，紧抓育人契机，探索全员参与、全程贯穿、全方位协同的一体化育人机制，进一步提升人才培养的质量与水平。
本次启动仪式，是电气学院“电气先锋育人团队”建设工作的新起点，今后电气学院将持续深化完善“三全育人”综合改革探索经验，结合学院双一流建设规划和创新人才培养目标，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，围绕落实立德树人根本任务，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！
